近日，怀化市实验小学成功举办以“科技启智，同心筑梦”为主题的第五届校园科技节。活动通过创新设计与深度实践，将科学素养培育与民族团结教育有机融合，为深化新时代中小学科学教育、铸牢中华民族共同体意识提供了具有实践价值的校本范例。

据了解，此次校园科技节将“科技启智”与“同心筑梦”两大目标紧密结合，在系列活动中注入鲜明的民族团结元素。各年级竞赛项目均围绕“同心”理念设计，即：低年级“民族号”纸筒车接力赛、中年级“同心炮”空气炮挑战赛，高年级“民族团结塔”纸牌搭建赛。学生在参与科技制作、工程挑战的过程中，不仅学习了科学原理、锻炼了实践能力，更通过团队协作深刻体会到中华民族共同体意识，使抽象的价值理念转化为可感、可知、可参与的具体行动。

科技节期间，市实验小学举行“科技副校长”聘任仪式，聘请了怀化市科技馆副馆长彭宿元、怀化市无人驾驶航空器协会会长向绪波、怀化市企业科协联合会秘书杨慧三位专家担任“科技副校长”。这一举措旨在打破教育资源壁垒，将社会优质科技资源系统、持续地引入校园，形成“校内教师＋校外专家”共同指导的双师模式，为科学教育的长效发展注入专业动力。

活动中，该校构建了从“创意激发—实践探究—价值内化”的完整育人闭环。前期广泛征集科幻画、科技小制作等个人创意作品，中期开展富有挑战的团队科技竞赛，后期举办全员参与的“民族科技游园会”，形成覆盖全体、贯穿全程的科技实践氛围。学生在动手、动脑与合作中，不仅提升了科学探究能力、工程思维和创新能力，也在潜移默化中增强了集体认同感与民族团结意识，实现了知识习得、能力发展与价值塑造的有机统一。    (来源：怀化民族团结微信公众号)