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同意公开

对省政协十三届四次会议第0907号

提案的协办意见

省教育厅：

谢永红委员提出的《关于深化基础教育“支持大湘西”工作，推动优质教育均衡发展的提案》收悉，现将我市意见函告如下，请一并答复委员。

2024年起，长沙名校托管怀化5所高中、对口帮扶25所县域初中、网联44所小学。怀化市委市政府高度重视，市委主要领导召开专题座谈会调度部署，市委教育工作领导小组牵头落实，通过会议、现场办公、调研等方式统筹推进相关工作。市、县两级教育行政部门全心全意为帮扶团队协调解决实际困难。两年来，帮扶工作取得了三个明显转变。一是教育理念明显优化。帮扶团队将先进办学理念深度融入受援学校，塑造了“三全育人”导师制等先进教育理念。二是师资队伍力量明显增强。5所托管高中均建立了名师工作室，互派教师支教、顶岗累计达500余人次，培训怀化师资2000余人次。三是教育质量明显提升。2025年12月，省政府教育督导室督导市政府教育履职情况反馈指出，怀化市义务教育质量监测46项指标中，居全省前5位的有9项，前6—10位的有24项，合计占71.7%；2025年高考本科录取率全省排名前进3位至第10，清北录取人数前进3位至第9，历史类档分第一花落我市；2025年招飞工作获南部战区空军致信感谢，青航校招生录取排名全省第2。

为进一步落实省委省政府决策部署，扎实做好下步工作，针对谢永红委员提案，现就下步工作提出几点建议与打算。建议：一是省级层面加强统筹，注重分类指导，细化具体化帮扶政策，制发实施细则，指导推行“一县一策、一校一案”精准支持；二是省级教育部门每年召开工作会议，表扬先进，强化激励；三是在三年基础上再续延三年（3+3），总计六年；四是在项目和经费安排上，给予怀化倾斜支持。

下一步，我市将持之以恒抓实帮扶各项工作，着力提升内生动力和资源转化能力。一是将帮扶工作纳入对县市区政府履行教育职责评价的重要内容，定期通报进展、约谈后进。二是建强市县两级帮扶工作对接专班，精准向帮扶团队“下单问诊”，为帮扶团队提供更好的工作生活支持。三是总结托管帮扶过程中可复制、可推广的经验，形成长效机制。同时，项目化推进家校社协同育人、教育阳光招生、集团化办学、“从入口看出口”质量评价改革等基础教育质量提振举措。四是督促校际协作进一步深化对接，通过双方协商，拟定问题清单、任务清单，提高帮扶精准度；建立帮扶工作年度评估机制，对受援学校承接效果、帮扶团队工作成效进行双向评价，实现全过程、全环节高度融入。

怀化市人民政府

                              2026年5月28日