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县级统计信息化人才现状浅析

发布时间:2007-04-07 00:00 信息来源:怀化市统计局

 

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(总第358期)

 怀化市统计局       00六年十二月三十一日

 

县级统计信息化人才现状浅析

  

在科学技术和经济迅猛发展的今天,人才已经成为统计工作发展、统计信息化建设的关键因素。但是随着信息技术的不断进步和统计信息化事业持续发展,基层信息化人才力量相对不足,人才培养工作相对薄弱的问题越来越突出。与社会生产力的发展、信息技术的不断更新、任务日益繁重的统计信息化工作相比,统计信息化人才素质、人才质量、人才数量、人才培养等远远不能适应基层统计工作信息化发展的需要,这已成为当前统计工作中不容忽视的问题。

  一、对信息化人才的重视相对不够。由于基层统计信息化发展参差不齐,部分县级统计部门领导对信息化趋势和作用认识不到位,长期以来,形成了“重业务、轻信息化”的问题,信息化工作得不到重视,信息化人才价值得不到发挥、“隐性人才流失”较为严重。人力资源和物力资源严重缺乏,这些都严重阻碍着基层统计信息化的发展。

  二、信息化人才专业数量较少、素质偏低。基层统计信息化人才普遍较少,而且其大多属于“半路出家”型,甚至有些是稍微懂得些微机知识的其他统计业务人员兼任,大都没有深厚的信息化理论基础,工作中大多只是按部就班地完成上级以及单位领导安排的日常性工作,缺乏开创性地搞好信息化工作的能力和积极性,不能切实地为统计工作服务。

  三、对信息化人才选调相对不稳。基层信息化人才普遍存在人员流动较频、不稳定等问题,不利于基层信息化的长足发展,有时由于人员衔接不上,而造成统计资料、统计信息丢失等问题的频频出现。大部分基层统计信息化人才除了本职工作外,还兼有其它的统计业务工作,这些都使信息化人员缺乏精力和劲头,不能全身心投入于信息化建设工作。

  四、对信息化人才的培养相对不够。信息化产业发展迅速,知识更替加快,这些不只要求信息人才的数量有所增加,而且迫切要求信息化人才不断学习,不断充实自我,否则就会被信息化社会所淘汰。由于大部分基层信息化人才缺乏学习、培训机会,致使知识更替速度过慢,因而很难适应不断发展的统计信息化工作的需求。

  对策及建议:

  一、增强领导对信息化工作、人才的重视力度。统计部门是专门的信息部门,掌握着十分丰富的信息资源,只有充分利用先进的信息技术,才能把丰富的统计信息资源整合、开发好、管理好。只有专业化信息人才不断开创性的把先进的信息技术应用于统计工作,才会给我们的统计工作方式、统计工作成果带来革命性的变革。

  二、培养、重用、稳定专业化信息人才。信息化工作是专业性较强的工作,其工作成效直接影响着整个统计工作。统计部门人力资源丰富,作为基层统计部门领导者,要善于从统计部门丰富的人力资源中挖掘、选调信息化人才,更要着重培养信息化工作的“千里马”。稳定信息化人才,不要随意调动,切勿使信息化人才整天被其它事务所缠绕,让其在统计信息化工作这个广阔的平台上,全身心钻研信息技术,充分发挥才干、发挥价值,确保信息化工作的持续发展。

  三、为信息化人才提供良好的发展空间。马斯洛认为“人的最高需求是价值的自我实现”。人才往往有强烈的事业心和实现成就动机,希望在自己的专业上有所建树,对于他们来说,提升信息化领域的成就、名声和荣誉以及相应的学术地位是物质利益以外的强烈需求。因而,建立创新机制,为信息化人才施展才华提供广阔平台,充分调动信息化人才的创新动力,让专业统计信息化人才能够施展才华,这是实现统计信息化工作不断发展、统计工作不断进步的动力源泉。

  四、加强培训,增强人才能力。面对日新月异的发展变化,必须要强化信息人才继续教育和培训,使之适应发展的需要,发挥更大的作用。一要根据统计信息化发展战略需要,以创新和统计工作发展为导向,培养复合型的统计信息化专业技术人才。二要建立统计信息人才终身教育机制,实施“继续教育工程”,实行全员信息化培训的同时,加大信息化人才的培训力度,使之都有较好的信息化人才资源职业生涯规划,使其能力与时俱进,不断提高。

  五、信息化人才要加强自我学习,提高自身素质。在社会经济飞速发展的当今,信息技术更新加快,这就需要信息化人才不断更新自己的知识和技能,否则就会落伍。信息化人才一定要认识到“信息时代,不进则退”这一形势,不断学习、钻研信息技术,加快知识更新,才能不断地用先进的信息技术推动统计工作的进步,服务于经济社会发展。

  六、基层统计信息化人才要不断提高宣传意识。由于基层统计部门领导、工作人员甚至是基层政府官员对信息化的了解欠缺,对信息化工作的认识存在有偏面性,因此,统计信息化人员应在埋头苦干、钻研技术的同时,加强自我宣传、加大信息化工作宣传力度,积极向领导宣传统计信息化工作的重要性,展示统计信息化应用成果,让领导看到统计信息化对统计工作的积极引导和促进工作,从而提高统计信息化的“地位”,同时提高统计信息化工作人员“地位”。